Щербакова Нина Михайловна

Образование: высшее, Российский Новый Университет г.Москва

Специальность: «психология»

Специализация: учитель-дефектолог

Квалификационная категория: высшая

Стаж общий трудовой:   - 41 лет

Педагогический: - 41 лет

Специализируюсь: диагностике актуального уровня развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья;
консультировании родителей детей дошкольного возраста по вопросам воспитания и развития ребёнка с ОВЗ;
подготовке детей  с РАС к обучению в школе через групповые занятия;
проведении индивидуальных коррекционных занятий по формированию элементарных математических представлений с использованием инновационных технологий с детьми с РАС.

Косова Наталья Алексеевна

Образование: высшее, МОУ ВПО «Российский новый университет г. Москва»

Специальность: «психология», дополнительная специализация: «дефектология»

Стаж общий трудовой:   - 25 лет

Педагогический: - 25 лет

Награды:
•    Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации
•    Почетная грамота Департамента образования Тульской области

Специализируюсь: подготовка детей к школе, формирование элементарных математических представлений, индивидуальные занятия с детьми раннего возраста с ОВЗ и детьми с РАС.

Сапожникова Галина Павловна

Образование: высшее, ГОУ ВПО Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова

Специальность: «психология»

Квалификационная категория: высшая

Стаж общий трудовой:   - 27 лет

Педагогический: - 16 лет

Специализируюсь: физическая терапия и эрготерапия, нейропсихология детского возраста, сенсорная интеграция, организация службы раннего вмешательства, игротерапия, поведенческий анализ. Провожу индивидуальные и групповые занятия с детьми раннего возраста с ОВЗ и детьми с РАС по психомоторному развитию, межличностному взаимодействию и развитию высших психических функций.

Терещенко Наталья Владимировна

Образование: высшее, ФГБОУ ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого

Специальность: «специальная психология»

Стаж общий трудовой: 4 года

Педагогический: 3 года

Специализируется: сенсорная интеграция, организация службы раннего вмешательства, игротерапия, поведенческий анализ. Проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми раннего возраста с ОВЗ и детьми с РАС по психомоторному развитию, межличностному взаимодействию и развитию высших психических функций.

Тришкина Анастасия Андреевна

Образование: высшее, Частная образовательная организация ВПО «Тульский университет (ТИЭИ) г. Тула»

Специальность: «педагогика и психология»

Стаж общий трудовой:   - 6 лет

Педагогический: - 4 года

Специализируюсь на:

диагностике актуального уровня развитии детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья;

консультировании родителей детей раннего возраста по вопросам воспитания и развития ребёнка;

Петрова Ирина Николаевна

Образование: высшее, Московский педагогический университет им.В.И. Ленина, г.Москва

Специальность: педагогика и психология (дошкольная)

Специализация: педагог-психолог

Квалификационная категория: первая

Педагогический стаж: - 41 лет

Специализируюсь: на диагностике, констатирующей актуальный уровень развития ребенка, контрольной и итоговой по результатам проведенной коррекционно-развивающей работы;

консультировании родителей об актуальном состоянии, динамике и перспективах развития продуктивных видов деятельности у ребенка с РАС;

Овчинникова Марианна Робертовна

Образование:

1. Высшее, Всероссийский заочный финансово-экономический институт, 1985 г.

Специальность: планирование промышленности

2. Высшее, Российский государственный гуманитарный Университет, 2005 г.

Специальность: «психология»

3. Высшее. Институт психотерапии и клинической психологии, 2008 г.

Специальность: «клиническая психология»

Квалификационная категория: высшая

Стаж общий трудовой:   - 31 лет

Педагогический: - 12 лет

Специализируюсь: индивидуальные и групповые занятия по развитию игровой деятельности у детей с РАС, индивидуальные и групповые занятия с детьми и подростками с РАС по эмоционально-личностному и коммуникативному развитию, подготовка тьюторов для детей с РАС,

Новикова Татьяна Сергеевна

Образование: высшее, ФГБОУ ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого

Специальность: «специальная психология»

Стаж общий трудовой: 2 года

Педагогический: 2 года

Матвеева Инна Владимировна

Образование: высшее, ФГОУ ВПО «Московский государственный университет культуры и искусства»

Специальность: «социально-культурная деятельность»

Стаж общий трудовой: 26 лет

Педагогический: 24 года

Матвеева Валерия Олеговна

Образование: Тульский колледж искусств им. Даргомыжского

Специальность: хоровое дирижирование

Стаж общий трудовой:   6 месяцев

Педагогический: 7 месяцев